Předškolní a mimoškolní pedagogika – večerní

Večerní forma zkráceného studia zahrnuje pouze odborné vzdělávání oboru, podmínkou je předchozí uzavřené studium na libovolné střední škole s maturitní zkouškou. Výuka probíhá podle pravidelného rozvrhu dva dny v týdnu (zpravidla úterý a čtvrtek od 14. 40 do 18.45 či 19.30) po dobu dvou let.

Proč právě u nás?

"Práce paní učitelky v mateřince mě lákala kvůli dětem, ale teď vidím, jak to umí vyšťavit. Rozhodně si nechodíme za dětmi jen hrát, ale je to super, baví mě vymýšlet různá tvoření pro děti a potom to s nimi piplat přímo ve školce."

(Terka, studentka)

Nejlépe se učí praxí. Třítýdenní odborná praxe v každém školním roce nám pak dává příležitost ověřit si získané dovednosti v samostatné práci v mateřské škole a v zařízeních pro volný čas. Pro pracující v oboru je možné absolvovat praxi i během prázdnin a částečně v rámci vlastní pracovní pozice .

„Hudebka, výtvarka, pracovní praktikum, dramaťák a tělák jsou parádně akční. Nejen, že pořád něco tvoříme, ale taky se bavíme o tom, jak to použít na praxi.“

(Betty, studentka)

Výchovné předměty jsou u nás odborné, zajišťují didaktiku pedagogických činností, mimo vlastní kreativitu rozvíjíme i kompetence pedagogického využití hudby, vizuální tvorby, dramatizace a pohybu včetně široké škály technik, metod, žánrů, dopomoci, snadno zařaditelných prvků i komplexních programů.

„Postavit se v dospělosti poprvé na lyže je výzva, oceňuji odvahu.“

(Kristýna, učitelka)

V rámci předmětu Tělesná výchova jsou zařazeny jednodenní výcvikové kurzy v rozsahu 4 dnů. Organizovány jsou jako lyžařský, plavecký kurz, kurz bruslení, den sportovních aktivit (kurz cyklo – turistický).

„Klavíru jsem se bála nejvíc, nikdy jsem na žádný nástroj před tím nehrála. Paní učitelka je ale neuvěřitelně trpělivá a všechno mi přímo u klavíru ukáže. Nehraji nijak dobře, ale ve své třídě v práci už zkouším doprovázet naše zpívání.“

(Ludmila, studentka večerního studia)

Hra na nástroj se zaměřuje na základy hry na klavír s důrazem na praktické využití, především v podobě písňových doprovodů. Klíčovým pilířem výuky je individuální samostatná příprava. Vystoupení před publikem a pravidelné pololetní přehrávky navíc pomáhají efektivně zvládat stres a rozvíjejí schopnost přesvědčivě prezentovat vlastní hudební dovednosti.

Učební plán večerní formy zkráceného studia PMP

Galerie

U nás studenti objevují svět i po škole.

Přijímací řízení

Přihlášky ke studiu všech oborů denního i večerního studia se podávají mezi 1. – 20. 2. 2027.

Informace k přijímacímu řízení 2027/28 budeme aktualizovat během podzimu.

Zveřejněná kritéria z minulého školního roku mají informační charakter, předpokládáme obdobná kritéria i pro tento školní rok.

Co možná o nás nevíte… 26 27
Kritéria přijímacího řízení PŘEDŠKOLNÍ a MIMOŠKOLNÍ PEDAGOGIKA – večerní 26/27

Přílohy k přihláškám
Zdravotní způsobilost pro obor PMP – denní i večerní forma studia 26

Termíny přijímacích zkoušek na předškolní a mimoškolní pedagogiku 2027

Termíny:

duben 2027

Praktické přijímací zkoušky z výtvarné, dramatické, tělesné a hudební výchovy

Praktické zkoušky zjišťují předpoklady ke studiu, nejedná se o talentové zkoušky. Při zkouškách z hudební výchovy není potřeba umět hrát na hudební nástroj (spíše se stává výhodou při studiu), lze zazpívat jinou píseň bez doprovodu nebo s vlastním doprovodem. Hodnotí se kvalita přednesu.

Profil absolventa

Absolventi se uplatní jako učitelé mateřské školy nebo jiného zařízení pro děti předškolního věku, jako vychovatelé nebo pedagogové volného času ve školských zařízeních pro zájmové vzdělávání, zejména ve střediscích volného času, školních družinách a školních klubech, nebo jako vychovatelé ve školských výchovných a ubytovacích zařízeních; také se absolventi uplatní v neškolských zařízeních, např. sociálních, zdravotnických, zájmových, kde se pro výkon výchovné a vzdělávací činnosti vyžaduje pedagogická způsobilost.