Praktické maturity specializace dramatická výchova

Krátké divadelní inscenace, spojené s odevzdáním režijní knihy a závěrečnou reflexí, byly praktickým završením specializačního studia deseti studentů pedagogického lycea. Ve dnech 23. a 24. dubna tak byly k vidění různorodé divadelní formy, které studenti vytvořili s malou či větší skupinou hrajících, při jejichž vedení uplatnili své pedagogické i režijní zkušenosti. V září loňského roku vylosovaný výchozí motiv pro tvorbu inscenace byl podnětem, který se postupně formoval do výsledného sdělení. 

Většina studentů se rozhodla zpracovat náročné, někdy i tíživé téma, např. (ne)komunikace v rodině (Aneta Hýblová: Jsme tu všichni?), zaslepenost ve vztahu (Alžběta Kaprálová: Jeho), předávání stereotypů v rodině (Markéta Koláčná: Sklenice), procitnutí z idealizovaného snu (Markéta Cenková: I DO ME), relativizace odvahy v překonávání sebe sama (Nela Šenkýřová, Matylda Kočí: Zbylo ticho…) nebo posedlost a fanatismus (Anna Broučková: Světlonoš). Činoherní formy se tu střídaly s tanečním, symbolickým, nebo výrazně stylizovaným divadlem.        

Jiný, absurdnější pohled na svět ukazovaly další inscenace: EXO Nico Heráka je tragikomickým pohledem na zneužití umělé inteligence, Krysy v krizi Marie Šetinové s nadhledem zachycují problémy studentů. 

Anežka Hajdová vytvořila inscenaci pro děti, fantazijně a pohádkově laděné Splněné přání.

Letošní podoba praktických maturit ukazuje nejen náročnost specializačního studia, ale i schopnost studentů jít odvážně a důsledně pod povrch věcí, hledat vyjádření pro obtížná témata, komunikovat je skrze divadlo.